Méthode pédagogique :
Dans l'introduction de la formation, le formateur rappellera la structure de la matière ainsi que les objectifs visés.
Compte tenu de la matière à enseigner, du public cible et des objectifs d'apprentissage, la formation consistera en des exposés ex-cathedra se basant : - d'une part sur les concepts scientifiques et techniques ainsi que sur l’état de l’art concernant l’innovation ouverte, qui est un concept émergent dans les entreprises européennes ; - et d'autre part sur l'illustration de situations par des exemples d’entreprises ayant mis en place le modèle de l’innovation ouverte, ainsi que par des débats et exercices de mise en situation permettant aux participants d’appréhender la matière de façon concrète. Contenu du programme : Le programme, en un jour, s’articule autour des thèmes suivants :
Les questions suivantes sont abordées : - Comment définir l’innovation ouverte? Quel est son apport par rapport au modèle de l’innovation fermée? - Quels sont les facteurs à l’origine de l’innovation ouverte? - Comment mettre en place les éléments qui favoriseront l’innovation ouverte dans votre entreprise ? Comment gérer la transition? - Quelles sont les entreprises ayant mis en place, avec succès, le modèle de l’innovation ouverte ? - Comment sécuriser la propriété intellectuelle de votre entreprise dans le cadre d’un modèle d’innovation ouverte ?
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